數(shù)據(jù)應(yīng)用

提供部門數(shù)據(jù)服務(wù)、校級(jí)數(shù)據(jù)服務(wù)、師生數(shù)據(jù)服務(wù)等軟件平臺(tái)及服務(wù)

完整的業(yè)務(wù)支持

擁有多級(jí)權(quán)限矩陣的設(shè)計(jì)，可讓不同用戶擁有不同的數(shù)據(jù)權(quán)限，不同角色擁有不同的訪問(wèn)權(quán)限。


完整的業(yè)務(wù)支持
一套完整的指標(biāo)體系

基于客戶數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)指標(biāo)能力服務(wù)和標(biāo)簽的數(shù)據(jù)畫像能力服務(wù)；可快速支撐各種主題畫像的構(gòu)建，并形成一套完整的指標(biāo)體系。


一套完整的指標(biāo)體系
多層級(jí)的畫像

通過(guò)不同維度展示師生畫像和師生群體畫像，可同時(shí)滿足不同角色人員使用。

多層級(jí)的畫像
優(yōu)勢(shì)點(diǎn)
多維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
多維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

構(gòu)建不同的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析維度，通過(guò)可視化的手段展示主題數(shù)據(jù)指標(biāo)信息，指導(dǎo)業(yè)務(wù)決策。


為管理者提供切實(shí)數(shù)據(jù)支撐
為管理者提供切實(shí)數(shù)據(jù)支撐

從校級(jí)層面構(gòu)建的一套宏觀數(shù)據(jù)畫像指標(biāo)體系，通過(guò)可視化的方式展示，為領(lǐng)導(dǎo)快速了解高校業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)，進(jìn)行宏觀決策提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支撐。


增加數(shù)據(jù)治理成果利用效率
增加數(shù)據(jù)治理成果利用效率

將治理后的數(shù)據(jù)面對(duì)全校師生用戶，讓全體師生將數(shù)據(jù)用起來(lái)，提高數(shù)據(jù)治理成果在高校的整體利用效率。